Wooclap ist eine interaktive Präsentationsplattform, die speziell für den Bildungsbereich entwickelt wurde. Lehrkräfte können damit Präsentationen mit über 20 verschiedenen Fragetypen erstellen, darunter Multiple-Choice-Fragen, Wortwolken, Umfragen, Brainstorming-Sessions und vieles mehr. Die Schüler:innen können über ihre Smartphones oder Computer in Echtzeit teilnehmen, was den Unterricht dynamischer und ansprechender gestaltet. Wooclap lässt sich nahtlos in Präsentationstools wie PowerPoint und Google Slides integrieren und ermöglicht es, das Engagement der Lernenden zu steigern und wertvolles Feedback zu sammeln.

Literatur

zu Eigenschaften
  • Auerbach, P., Kleegräfe, A., & Nettersheim, A. (2020). Einsatz von Self-Tracking-Geräten im Setting Schule. Sportunterricht, 69(2), 77–81.
  • Hermann, M., Jungfleisch, M.-L., Nicolai, A.-L., & Rösch, H. (2020). Subway Surfers: Wie Gaming im Sportunterricht persönliche Erfolge ermöglicht. Sportunterricht, 69(3), 131–134.

Weitere Tools

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Google Keep
Google Keep ist ein einfaches, mobiles Notiz- und Erinnerungs-Tool. Lehrkräfte können es im Sportunterricht zur Organisation von Aufgaben, Übungen oder Feedback nutzen. Es unterstützt die Schüler:innen dabei, ihre Lernprozesse selbstständig zu strukturieren und zu planen.

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bettermarks
bettermarks ist ein adaptives Mathematik-Lernsystem, das Inhalte individuell anpasst. Im Sportunterricht kann es beispielhaft eingesetzt werden, um Berechnungen in der Sportstatistik oder Bewegungsanalyse zu trainieren.

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einfache Sprache
Einfache Sprache XYZ ist ein vom FC St. Pauli entwickeltes KI-gestütztes Online-Tool, das Nutzer:innen dabei unterstützt, Texte aus der Alltagssprache in einfache Sprache zu übersetzen.  Ziel ist es, die Verständlichkeit von Informationen zu erhöhen und somit die Teilhabe für Menschen mit unterschiedlichen Sprachkenntnissen zu fördern. 

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