Animoto ermöglicht die einfache Erstellung von Videos aus Fotos, Clips und Musik. Im Sportunterricht können Schüler:innen eigene Sportprojekte multimedial präsentieren oder gemeinsame Rückblicke gestalten.
Literatur
zu Eigenschaften
- Autenrieth, D., Erhardt, C., Marquardt, A., & Wenzlaff, S. (2018). Das Spiel mit virtuellen Welten: Medienpädagogik meets Sportdidaktik. Betrifft Sport, 40(6), 30–34.
- Blatz, K., & Kraft, D. (2021). Zum Nutzen der Digitalisierung für den Sportunterricht der Sekundarstufe. Sportunterricht, 70(4), 161–165.
Weitere Tools
Vertretungsplan.App
Vertretungsplan.App ist ein Tool, das Schüler:innen und Lehrer:innen den Zugriff auf den Vertretungsplan ihrer Schule ermöglicht. Mit Funktionen wie Informationen zu Stundenplanänderungen, Vertretungslehrer:innen und Mitteilungen erleichtert Vertretungsplan.App die Organisation des Schulalltags.
Sports Tracker
Sports Tracker ist eine App, das es Schüler:innen ermöglicht, ihre sportlichen Aktivitäten zu verfolgen und zu analysieren. Mit GPS-Tracking, Distanz- und Geschwindigkeitsmessung, Kalorienverbrauchsanzeige und Trainingstagebuch unterstützt Sports Tracker bei der Überwachung und Verbesserung der sportlichen Leistung.
EiS-App
Die EiS-App ist ein barrierearmes, partizipatives Lernwerkzeug zur Vermittlung von Gebärden aus der Deutschen Gebärdensprache (DGS). Sie richtet sich an Kinder mit Sprachentwicklungsverzögerungen, Deutschlernende sowie deren soziales Umfeld. Begriffe werden durch vier Elemente dargestellt: METACOM-Symbol, geschriebenes Wort, Audio und Gebärdenvideo. Die Gebärden werden von Kindern mit und ohne Behinderungen gezeigt, um eine inklusive Lernsituation zu schaffen. Die App ist für iOS und Android verfügbar und kann nach dem initialen Download offline genutzt werden. Zehn Begriffe stehen kostenfrei zur Verfügung; der vollständige Wortschatz ist im Abonnement erhältlich.
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