Minnit ist ein webbasiertes, datenschutzkonformes Umfragetool, das speziell für Schulen in Baden-Württemberg entwickelt wurde. Lehrkräfte können damit schnell und unkompliziert Umfragen, Quizze und Feedbackrunden erstellen, um die Meinungen und das Wissen ihrer Schüler:innen zu erfassen. Die Anwendung ist ohne Installation direkt im Browser nutzbar und funktioniert auf Smartphones, Tablets und Computern. Schüler:innen können über einen QR-Code oder einen Link teilnehmen. Die Ergebnisse werden in Echtzeit angezeigt und können gemeinsam besprochen werden.
Literatur
zu Eigenschaften
- Hermann, M., Jungfleisch, M.-L., Nicolai, A.-L., & Rösch, H. (2020). Subway Surfers: Wie Gaming im Sportunterricht persönliche Erfolge ermöglicht. Sportunterricht, 69(3), 131–134.
Weitere Tools
Clipdrop
Clipdrop ist eine kreative App, die es Nutzer:innen ermöglicht, reale Objekte in digitale Grafiken umzuwandeln. Mit der Kamera können Gegenstände einfach erfasst und in Designs integriert werden, was die Arbeit im Grafikdesign revolutioniert. Diese innovative Funktion spart Zeit und verbessert die Qualität von Designs erheblich.
Quizizz
Quizizz ist eine Online-Plattform für Lehrer:innen zur Erstellung und Durchführung interaktiver Quizze und Umfragen. Mit einer Vielzahl an Frageformaten, anpassbaren Einstellungen und einer riesigen Sammlung von vorgefertigten Quizzen ermöglicht Quizizz eine unterhaltsame und engagierte Lernerfahrung für Schülerinnen und Schüler.
bewegunglesen
bewegunglesen ist eine App, die es Schüler:innen und Lehrer:innen ermöglicht, ihre körperliche Aktivität auf eine neue Art und Weise zu messen und zu verstehen. Mit Hilfe fortschrittlicher Bewegungssensoren erfasst die App präzise Daten über Bewegungen wie Gehen, Laufen, Treppensteigen und vieles mehr. Basierend auf diesen Daten bietet die App detaillierte Einblicke in Ihre Aktivitätslevel, Kalorienverbrauch, gelaufene Strecken und sogar Ihre Schlafqualität. Die benutzerfreundliche Oberfläche ermöglicht es Ihnen, Ihre Fortschritte einfach zu verfolgen und motiviert zu bleiben.
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