Learn Cardio Dance Workout ist eine Fitness-App für Schüler:innen, welche aerobe Cardio-Workouts mit Step-Übungen kombiniert. Sie bietet verschiedene Workouts und Intensitätsstufen, um Ausdauer, Kraft und Koordination zu verbessern.
Literatur
zu Eigenschaften
- Adolph, H. (2012). Den Körper trainieren, die Fitness verbessern - Fitnesssport. In V. Scheid & R. Prohl (Hrsg.), Sportdidaktik. Grundlagen, Lehrplan, Bewegungsfelder (S. 296-313). Wiebelsheim: Limpert.
- Blatz, K., & Kraft, D. (2021). Zum Nutzen der Digitalisierung für den Sportunterricht der Sekundarstufe. Sportunterricht, 70(4), 161–165.
- Bäcker, M. (2010). Improvisieren - Magie des Augenblicks. In H. Lange & S. Sinning (Hrsg.), Handbuch Methoden im Sport (S. 431-443). Balingen: Spitta.
Weitere Tools

Tree.fm
Tree.fm ist eine App, die es Schüler:innen und Lehrer:innen ermöglicht, sich entspannende Naturgeräusche anzuhören. Mit einer Vielzahl an Klängen, wie z.B. Vogelgezwitscher oder Meeresrauschen, bietet Tree.fm eine beruhigende Hintergrundkulisse für Entspannung, Konzentration oder Meditation.

Planet Fitness Workouts
Planet Fitness Workouts ist eine Fitness-App für Schüler:innen, die eine Vielzahl an Trainingsprogrammen und -übungen für verschiedene Fitnessziele anbietet. Mit Anleitungen, Videos und personalisierten Trainingsplänen unterstützt Planet Fitness dabei, die Fitness zu verbessern und Ziele zu erreichen.
Barre | Down Dog
Barre | Down Dog vermittelt digitale Barre-Kurse, die Elemente aus Tanz, Gymnastik und Pilates kombinieren. Im Sportunterricht können die Jugendlichen an Ganzkörperübungen teilnehmen, die Kraft, Flexibilität und Haltung bündeln.
Bewertungen
3von5
(1 Bewertungen)
Guter Trainer, kostet aber
Die App erstellt einen persönlichen Trainingsplan mit vorher definierten Zielen. Das funktioniert super. Allerdings kostet die App direkt Geld ohne, dass man sie vorher wirklich in der Praxis testen kann. Des Weiteren schwierig in der Schule umzusetzen. Habe gehofft, dass die Schüler:innen dort ihr eigenes Workout erstellen können.
Herr Müller, 15.05.2025 11:46
